Vozes verbais – Atividades para aula de Português

Nos colégios em que trabalho, tanto no primeiro ano do Ensino Médio qaunto no segundo ano, trabalho com vozes verbais. No primeiro ano uso quando falamos sobre verbos e vozes verbais. Já no segundo eu falo sobre isso quando estudamos, em análise sintática, o agente da passiva. Costumo projetar na lousa estes exercícios e fazer junto com os alunos ou até mesmo pedir que venham à lousa para resolvê-los. Esta lista de exercícios não vem com gabarito, mas é muito simples de resolver. Caso queira, responda nos comentários.

Vozes verbais – atividades práticas

1 - Em que voz estão os verbos nas frases a seguir:

a- No Natal, as crianças invadem as lojas dos shoppings.

b- A pequena praça era enfeitada por luzes coloridas.

c- Diariamente chegava à cidade o velho trem de carga.

d- Eu me machuquei com um martelo.

e- São divulgados , através da TV , os resultados da loteria.

f- As lagartas destruíram o pomar.

g- A praia era iluminada por um lindo sol de setembro.

h- O ser humano criou muitos rituais religiosos.

i- Os alunos se abraçaram.

j- O lobo machucou a ovelha.

k- O juiz foi vaiado pela torcida.

l- As ruas foram lavadas pela chuva.

m- Os exercícios foram feitos por Carlos.

n- Muitos animais foram domesticados pelo homem.

o- Muitos animais fogem do contato com o homem.

p- A jovem se penteava diante do espelho.

r- A cidade foi cercada pelo exército.

s- O goleiro desviou a bola.

2-Passe as orações do exercício anterior  da voz ativa  para a voz passiva analítica e identifique o agente da passiva:

3- Passe as orações do exercício 1 da voz passiva para a voz ativa e identifique o objeto direto.

4-Transforme as orações em voz passiva sintética. Atenção à concordância.

a) Babás são contratadas.

b) Casa é alugada em condomínio.

c) A festa foi comemorada.

d) Propostas foram estudadas.

e) Bicicletas são anunciadas a preços baixos.

5. Transforma as orações abaixo em voz passiva analítica.

a) Nintendo lidera guerra dos games.

b) Cuba prepara reaparição de Fidel Castro.

c) Empresas adotam a prática da ginástica Laboral.

d) Certidão digital reduziu a papelada.

e) O comitê estabeleceu a premiação.

6. Assinale  SI para sujeito indeterminado VR para voz reflexiva ou PS para voz passiva sintética:

a) (    )Precisa-se de empregada.

b) (    ) Vive-se bem.

c) (    ) Você se surpreendeu!

d) (    )O furacão se movia rapidamente.

e) (    ) Aluga-se consultório.

f)  (    ) Eu me dividi.

g) (    ) Você não precisa se descabelar.

7- Na oração: “Diz-se que o mundo vai acabar em chamas.”

a- o “se” é partícula apassivadora ?

b- o “se” é sinal de sujeito indeterminado ?

Justifique sua resposta

8- Leia as orações:

- Os professores reavaliaram sua decisão.
- Um novo horário foi proposto pelos professores.

a) Identifique o sujeito das orações.

b) Que elemento pratica a ação expressa pelo verbo em cada uma das orações?

c) Transcreva o termo que recebe a ação expressa pelo verbo em cada uma das orações.

d) Em que voz estão essas orações? Justifique.